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公告 顏仲慶 - 教務處 | 2026-03-11 | 點閱數: 57
  • 徵文內容(徵文期限至 3/16(一)):

(一)「遊記—看見臺南蛻變之美」:

      每個城市都會隨時代的轉變而產生遷移或市容整建的新風貌,這是歷史的必

然也是時代變遷所創造出來的當代美學。本類徵文鼓勵以親子旅遊的所見所聞或

學校課堂上的學習為經驗基礎,書寫臺南各地風景名勝隨時代更迭而風華再現的

努力成果。例如:西市場華麗重生(大菜市)、五層樓林百貨(第一家電梯百貨

公司)、河樂廣場(舊中國城)、左鎮老街(地方創生)、左鎮化石園區(舊化

石館與自然史教育館)、美術二館海東書院、臺南博物館、忠烈祠、體育館)

山上花園水道博物館(舊苗圃與淨水廠遺址)、蕭壟文化園區(佳里糖廠)、新

  化老街武德殿(日式宿舍群)、噍吧哖紀念園區(玉井糖廠)、水交社文化園區

(日本空軍宿舍、眷村)、漁光島海濱秋茂園)井仔腳瓦盤鹽田(北門鹽

田)、臺灣文學館(舊臺南市政府)、藍晒圖文創園區舊司法宿舍群)吳園

藝文中心(臺南公會堂、社教館)、隆田文化資產教育園區臺鹽隆田儲運

站)、新光三越小北店(舊東帝士與小北夜市)十鼓文創園區(車路墘糖廠)

等,這些轉變都充滿歷史的故事,而且遍佈大街小巷,期望透過看見臺南蛻變

  之美的深度旅遊寫作,讓地方美學與歷史更深植孩童心中。

(二)「心得寫作--布可星球」

      學生根據自己在布可星球挖掘能量的歷程來描寫自己的閱讀習慣、態度、益

處等,挑選一本最喜歡的書來撰寫閱讀心得。

 (三)「童詩」

      題材不拘,題目自訂,每首限 30 行內。

 (四)寓言故事

透過情節簡單、語言精鍊的故事,讓讀者從弦外之音中領悟事理,建議創作

時能融入現代生活情節。

(五)散文-AI 學伴 E 度創作組--學校生活

    1.限用因材網 AI 學伴 e 度寫作精靈。

    2.附上與 e 度寫作精靈的對話記錄。

    3.作品以我的學校生活為主題:例如我最喜歡上的課、數學的挑戰、有趣的自然實驗…等。

    4.成品應加入自己的修改後才算完成。

    5.檢附交件範例如附件( 4 )。

(六)其他注意事項:

1.各組作品皆可用國語、臺灣台語創作。臺灣台語作品,請於題目後面括號加註「臺灣台語」,用字以教育部公布之推薦用字、「臺灣台語常用詞辭典」為原則,拼音以教育部公布之「臺灣台語羅馬字拼音方案」為原則。

2.小黑琵徵文旨在鼓勵學生將閱讀提升為寫作的能力,強調童心童趣表現,所以學生的原創性很高,有別於一般的現場作文比賽或主題式徵文比賽,請學校鼓勵並指導學生參加。抄襲〈含仿作〉均不得參與本創作型比賽。

二、徵圖內容:

以「臺南風華映像」為主題,透過藝術創作,記錄臺南旅行的記憶點、特色景觀,從中描繪出古都臺南的歷史深度、文化特色與自然美景,展現其作為國際文化城市的獨特魅力。評選仍分低中高年級組,不分題材類型。

陸、比賽方式:

一、公私立國小學生組由各校統一送件:學生類組應徵作品皆由學校公開評審擇優統一送件,不受理個人送件。(教師組除外,教師組可以自行寄送)

二、各校應徵件數:各校各類各組以 30 件為限

三、每人件數上限:徵文類同一類組每人限送作品 1 件,且每件作品之作者為 1 人(指導教師亦為 1 人),每人至多參加 2 類。徵圖類每人限送作品 1 件。

四、作品規格:

(一)徵文:以 A4 紙張打字,字形以標楷體 14 號為主,直式橫書。

(二)徵圖:一般圖畫紙 4 開大小,使用畫材不拘。

五、送件應繳資料:

(一)徵文:將作品原稿、報名表及同意授權切結書(附件 1 )依序裝訂,作品內不得書寫校名、姓名,入選作品,另行通知寄送電子檔

(二)徵圖:直接將報名表、同意授權切結書(附件 2 )黏貼於作品背面,作品內容不得書寫校名、姓名。

(三)參賽作品清冊(附件 3):統計徵文與徵圖參賽總件數,逐級核章後,連同上述1.徵文與 2.徵圖之規定表件郵寄。

(四)若因資料不完整,致參賽作品權益受損,由送件學校自行負責。

  • 小黑琵第16輯徵文暨封面徵圖比賽實施計畫.pdf
    1) 小黑琵第16輯徵文暨封面徵圖比賽實施計畫.pdf
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台灣即時空氣質量指數(AQI)

Tainan的即時空氣品質
2026年04月14日 20時09分
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空氣質量令人滿意,基本無空氣污染
各類人群可正常活動